为提高我院青年教师的教育教学水平，提升学院人才培养质量，根据山西农业大学《关于组织举办2024年青年教师教学竞赛的通知（教务字[2024]25号）》要求，现就我院2024年度青年教师教学竞赛的具体事项通知如下：

一、竞赛主题

传承教育家精神，坚持上好一门课。

二、竞赛宗旨

围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，进一步激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，加快推进教育现代化。

三、竞赛人员要求

40周岁以下（1984年5月6日以后出生）青年教师必须参加本次竞赛。

四、竞赛时间及地点

2024年5月6日上午8点在实验大楼431会议室进行。

五、竞赛内容与评价标准

本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思3部分组成，分别占比为20%、75%和5%。

（一）教学设计

参赛教师竞赛当天每人提交一份按以下内容、顺序装订成册的纸质材料：

1、教学设计封面（样式见附件2）和目录。

2、教学设计内容：竞赛教学设计材料由教学大纲复印件和3个教学设计组成，每个教学设计以1个学时为基本单位。教学设计主要包括课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。将“教学大纲”装订在“教学设计内容”之前。

竞赛材料正文一级标题用3号黑体加粗；二级标题用4号黑体加粗；三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体，行距1.5倍。

评委将对竞赛人员提供的整套教学设计方案进行打分。

（二）课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟。竞赛人员需准备一份与参赛课程相对应的课堂教学节段的PPT，课堂教学节段PPT中的相关音频、视频插入适当，不得出现个人信息。课堂教学内容要在提交的教学设计中选择。

评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色4个方面进行评审。

（三）教学反思

竞赛人员结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程3方面着手，在45分钟内完成对本课堂教学节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际、有感而发。

竞赛人员在教学反思（卷）第一行注明本人赛讲号，不签姓名。

（四）评分、计分方法

评委评分实行实名制，教学设计、课堂教学、教学反思每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

成绩评定采用百分制，竞赛人员的教学设计、课堂教学、教学反思三部分加权之和为最终得分。

各项评审标准见附件1。

六、奖项设置

学院分别设置一等奖、二等奖和三等奖。

七、其他

1.参加院级教学竞赛的绩效考核量化标准基础为5分，获得一等奖者再奖励10分，获得二等奖者再奖励8分，获得三等奖者再奖励6分。

2.其他没课教师必须到场旁听，如有特殊情况不能到场旁听必须请假。

附件1：青年教师教学竞赛评分标准

附件2：青年教师教学竞赛教学设计封面模板

                                     草业学院

                                                                                                                            2024年4月19日